Plan de Estudios


NIVEL PRIMARIA

BILINGÜE

CCT 24PPR0181L

FASE 3

PRIMERO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· Conocimiento del medio.

Asignaturas en segunda lengua


· Lengua extranjera (inglés).

· Conocimiento del medio.

· Valores I.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

SEGUNDO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· Conocimiento del medio.

Asignaturas en segunda lengua


· Lengua extranjera (inglés).

· Conocimiento del medio.

· Valores II.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

FASE 4

TERCERO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Ciencias naturales.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· La entidad donde vivo.

Asignaturas en segunda lengua


· Segunda lengua (inglés).

· Conocimiento del medio.

· Formación cívica y ética.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

CUARTO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Ciencias naturales.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· Geografía.

· Historia.

Asignaturas en segunda lengua


· Segunda lengua (inglés).

· Ciencias naturales.

· Formación cívica y ética.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

FASE 5

QUINTO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Ciencias naturales.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· Geografía.

· Historia.

Asignaturas en segunda lengua


· Segunda lengua (inglés).

· Ciencias naturales.

· Formación cívica y ética.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

SEXTO DE PRIMARIA

UNIDADES CURRICULARES

Asignaturas en lengua materna


· Campo formativo lenguajes.

· Español.

· Campo formativo saberes y pensamiento científico.

· Matemáticas.

· Ciencias naturales.

· Campo formativo ética naturaleza y sociedad.

· Geografía.

· Historia.

Asignaturas en segunda lengua


· Segunda lengua (inglés).

· Ciencias naturales.

· Formación cívica y ética.

Desarrollo personal y social


· Educación socioemocional.

· Artes.

· Educación física.

· Salud y vida.

AUTONOMÍA CURRICULAR

(EXTRACURRICULARES)

Complementarias al modelo educativo


· Educación en la Fe.

· Autoevaluación: Procesos de crecimiento.

· Computación.

· Reforzamiento en: Español, matemáticas e inglés.

Deportes


· Selecciones deportivas (vespertinas ramas: varonil – femenil): Básquetbol, cachibol, microbol, voleibol y fútbol. Porristas (femenil).

· Actividades deportivas-recreativas y de convivencia para aquellos que no pertenezcan a selecciones.

Club artístico-tecnológico


· Dibujo, ballet primaria menor, danza contemporánea primaria mayor, instrumentos musicales, manualidades, coro, robótica, teatro, pintura, escultura y reciclado.

Plan de Estudios de Primaria en PDF

Descargar

ICG

COORDINACIÓN DE PRIMARIA

COORDINACIÓN DE ESTUDIOS Y DISCIPLINA

SEER
Más información